Für die Entscheidung vor der Anmeldung
Einzelunterricht oder kleine Gruppe?
Viele Eltern gehen davon aus, dass Einzelunterricht immer das Beste ist. Das stimmt nur für einen Teil der Kinder, und es kostet das Zwei- bis Dreifache.
Was die Formen unterscheidet
| Kleine Gruppe | Einzelunterricht | |
|---|---|---|
| Aufmerksamkeit | Lehrkraft geht reihum, jedes Kind arbeitet an eigenen Aufgaben | durchgehend, kein Warten |
| Tempo | am eigenen Stoff, mit Pausen zum Selberrechnen | so schnell, wie das Kind mitkommt |
| Nebeneffekt | andere haben ähnliche Probleme, das entlastet | keine Ablenkung, aber auch kein Austausch |
| Preis je Stunde | am niedrigsten | zwei- bis dreifach |
| Passt gut bei | Lücken über mehrere Wochen, wiederkehrenden Themen | Prüfung in kurzer Zeit, sehr spezieller Frage, starker Unsicherheit |
Das Pausenargument wird unterschätzt: In der Gruppe rechnet ein Kind zwischendurch selbst weiter, während die Lehrkraft beim Nachbarn ist. Genau dieses eigenständige Arbeiten fehlt vielen, die den Stoff im Unterricht nur mitschreiben.
Wann welche Form
1
Eine Note rutscht ab, Ursache unklar
Kleine Gruppe. Erst muss herausgefunden werden, wo die Lücke sitzt; das braucht mehrere Termine, nicht viel Einzelzeit.
2
Prüfung in vier Wochen
Einzelunterricht oder Intensivphase. Hier zählt Tempo und gezieltes Üben mit alten Aufgaben.
3
Kind traut sich nichts zu
Kleine Gruppe, aber mit fester Lehrkraft. Zu sehen, dass andere dieselben Fehler machen, nimmt Druck.
4
Seltenes Fach oder Leistungskurs
Einzeln oder online, weil vor Ort nicht jede Gruppe zustande kommt.
Privatlehrer, Institut oder App
Ein Studierender, der zu Hause unterrichtet, ist günstig und flexibel. Fällt er aus, fällt die Stunde aus; fachliche Vertretung gibt es nicht. Ein Institut hat feste Zeiten, Räume und eine Vertretungsregel, dafür muss das Kind hinkommen. Lern-Apps helfen beim Üben, erkennen aber nicht, warum ein Kind eine Aufgabe falsch angeht. Als Ergänzung sinnvoll, als Ersatz selten.
Wir selbst unterrichten per Video: feste Lehrkraft, fester Termin, keine Anfahrt. Was das für den Ablauf bedeutet, steht unter So läuft der Unterricht.
- MathematikKlasse 1 bis Abitur
- DeutschKlasse 1 bis Abitur
- EnglischKlasse 3 bis Abitur
- Französischab dem ersten Lernjahr
- Lateinab dem ersten Lernjahr
- Spanischab dem ersten Lernjahr
- PhysikMittel- und Oberstufe
- ChemieMittel- und Oberstufe
- BiologieMittel- und Oberstufe
Woran Sie merken, dass die Form nicht passt
- Ihr Kind kann nach vier Wochen nicht sagen, woran es gerade arbeitet.
- Die Hausaufgaben werden in der Nachhilfe gemacht, aber nichts erklärt.
- Die Termine fallen häufig aus und werden nicht nachgeholt.
- Nach jeder Stunde ist Ihr Kind frustrierter als vorher.
In allen vier Fällen lohnt ein Gespräch mit dem Anbieter, bevor Sie kündigen. Oft reicht ein Wechsel der Lehrkraft oder der Gruppe.
Kurz gefragt
Wie groß sollte eine Gruppe höchstens sein?
Kann man zwischen den Formen wechseln?
Stand der Angaben: . Schulrechtliche Auskünfte ersetzen nicht das Gespräch mit der Schule.
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Erstgespräch vereinbaren
Sagen Sie uns Stadtteil, Klasse, Fach und wann es passt. Wir melden uns, schauen auf den Lernstand und schlagen eine Lehrkraft vor, die sich mit den NRW-Prüfungen auskennt.
- Das Gespräch kostet nichts
- Feste Termine am Nachmittag und frühen Abend
- Keine Anfahrt, keine Bindung im Erstgespräch